o7cor

Chơi Cho Đầu Óc Thảnh Thơi

Kênh Game Rảnh

Phút Giải Lao

game xếp hình Không nên dùng màu làm tín hiệu duy nhất. Trò nhảy theo nhịp kết hợp vận động với âm nhạc. 09-11

Kênh Game Rảnh

Trò nấu ăn giả rèn thứ tự các bước. Chủ đề động vật được trẻ ưa thích nhất. Hoạt cảnh ăn mừng nên ngắn dưới ba giây. 09-11

Chơi Vui Mỗi Tối

Phần thưởng hình ảnh hiệu quả hơn điểm số. Phép cộng trong phạm vi mười là bước đầu tiên. Học chữ cái nên gắn với âm thanh phát ra. 09-11

Trạm Giải Đố

Học đếm nên bắt đầu từ vật thể cụ thể. Chỉ vào một hình tròn thật sau khi trẻ vừa học hình tròn trong game giúp khái niệm đó trở nên vững chắc. Phụ huynh nên giới hạn thời gian chơi. 09-11

Cuộc trò chuyện xoay quanh trò chơi mới là phần mang lại giá trị học tập lớn nhất. Học hình tròn, vuông, tam giác qua trò ghép hình đơn giản. Bảng xếp hạng công khai tạo áp lực không phù hợp với lứa tuổi, và trẻ đứng cuối có thể mất hứng thú hoàn toàn. 09-11

Kho Câu Đố Hay

Trẻ nhỏ thường nhấc tay quá sớm nên cơ chế này hay thất bại, chạm hai lần liên tiếp là lựa chọn thay thế dễ hơn. So sánh với chính mình hôm qua thì hợp lý hơn. Game vận động nhẹ như nhảy theo nhịp cũng dành cho trẻ nhỏ. 09-11

Hộp Game Nhỏ

Cho phép làm lại không giới hạn. Âm thanh động cơ và chuyển động rõ ràng giúp trẻ dễ nhận ra, và đây cũng là chủ đề gần với đời sống hằng ngày. Ghép số với số lượng trước khi dạy phép tính. 09-11

Trò Chơi Mỗi Ngày

Cảnh vật trong game nên phản ánh môi trường quen thuộc. Cảm giác được quyết định làm tăng mức độ tham gia rõ rệt, dù lựa chọn đó không ảnh hưởng gì đến lối chơi. Âm thanh sai nên nhẹ nhàng chứ không gay gắt. 09-11

Miền Trò Chơi

Thao tác giữ lâu khó với trẻ hiếu động. Ba bước đơn giản, nghe, làm theo và nhận thưởng, là vòng lặp cơ bản của nhiều game giáo dục. Kể lại bằng lời buộc trẻ tổ chức lại điều vừa học, và đó là bước biến trải nghiệm thành hiểu biết. 09-11

Ngăn Kéo Trò Chơi

Nhân vật cùng cỡ với bàn tay trẻ dễ tương tác hơn. Ba độ tuổi phân chia phổ biến của game trẻ em là dưới ba, ba đến sáu và sáu đến mười tuổi. Ba phiên bản ngôn ngữ khác nhau giúp game giáo dục tiếp cận trẻ em nhiều quốc gia hơn. 09-11

Sân Chơi Trẻ Nhỏ

Trẻ lớn hơn chịu được nhiệm vụ dài hơn. Nhân vật hướng dẫn xuyên suốt màn chơi giúp trẻ không lạc hướng. Nối điểm theo số giúp trẻ vừa học đếm vừa vẽ. 09-11

Cổng Game Gia Đình

Âm thanh lớn qua tai nghe không tốt. Chạm vào từng quả táo rồi nghe số đếm gắn kết khái niệm trừu tượng với thứ nhìn thấy được. 09-11

Lớp Học Câu Đố

Tìm đồ vật, ghép cặp và sắp xếp thứ tự là các thử thách nhẹ nhàng phù hợp trẻ nhỏ. Đặt giới hạn thời gian trong máy hiệu quả hơn nhắc nhở. Giới hạn riêng cho từng thiết bị không có nhiều ý nghĩa, vì tác động lên mắt và giấc ngủ là cộng dồn. 09-11

Hộp Game Nhỏ

Đặt ra quy tắc rõ ràng và giải thích lý do hiệu quả hơn, vì trẻ sẽ tìm cách chơi lén nếu bị cấm tuyệt đối. Tốc độ nói của người lớn quá nhanh cho trẻ đang học ngôn ngữ, và câu dài nhiều mệnh đề thì gần như không tiếp thu được. Nhiều game trẻ em không cần mạng vẫn chơi được. 09-11

o7cor Giải Đố Thư Giãn

Bắt chước hành động đơn giản rèn khả năng quan sát của trẻ. Quảng cáo dẫn ra ngoài ứng dụng cần có người lớn giám sát. 09-11

Hành Tinh Câu Đố

Tỷ lệ đầu lớn so với thân là quy ước thiết kế lâu đời, nó kích hoạt phản ứng bảo vệ tự nhiên ở cả trẻ lẫn người lớn. Đoạn quá dài làm gián đoạn nhịp chơi và trẻ sẽ bắt đầu chạm bừa để bỏ qua. 09-11

Trạm Giải Đố

Học màu sắc nên dùng vật thật quen thuộc. Sở thích game của mỗi trẻ khác nhau. 09-11

Sân Game Buổi Tối

Kéo thả dễ hơn chạm chính xác với trẻ nhỏ. Chọn nhân vật yêu thích trước giúp trẻ cảm thấy làm chủ trải nghiệm. 09-11

Vùng Đất Trò Chơi

Nhìn vào vật ở xa vài giây giúp cơ mắt giãn ra, và biến nó thành trò chơi nhỏ thì trẻ hợp tác hơn. Thú cưng ảo giúp trẻ gắn bó hơn. 09-11

Cổng Game Gia Đình

Cân bằng giữa các loại hoạt động quan trọng hơn việc cấm đoán hoàn toàn một loại nào đó. Màn quá dễ khiến trẻ chán nhanh không kém màn quá khó. 09-11

Lối Vào Trò Chơi

Nhận mặt chữ mà không biết đọc là kiến thức chết, hai thứ nên dạy song song ngay từ đầu. Tiếng còi hoặc tiếng nổ lớn khi trẻ làm sai tạo ra nỗi sợ, còn tiếng nhẹ trung tính thì chỉ báo hiệu mà không đe dọa.Trẻ gắn bó với một hình ảnh cố định và điều đó khiến chúng sẵn sàng quay lại chơi tiếp vào hôm sau. Mọi thao tác cần phối hợp hai tay nên để dành cho nhóm lớn hơn, vì trẻ nhỏ chưa kiểm soát được từng ngón riêng biệt.

Chơi Cho Đầu Óc Thảnh Thơi

Số lượng dưới năm dễ nhận biết hơn số lớn. Trẻ mù màu không nhận ra khác biệt, nên kết hợp thêm hình dạng hoặc âm thanh đảm bảo mọi trẻ đều chơi được.Ba màu nền dịu mắt như xanh nhạt, be và hồng phấn thường dùng cho giao diện game trẻ em.